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                          看我如何將雅思口語part1答案拉長

                          2017年01月17日15:35 來源:互聯網
                          參與(26) 閱讀(19285)
                          摘要:很多考生都以為雅思口語的Part1部分就是隨便跟考官“聊”兩句,不用怎么深入回答,因為如果說多了就會被考官不停地打斷,所以還是“惜墨如金”靠譜,等到了Part3再多“聊”就好。其實這個觀點是錯誤的。

                          無論是英文對話還是中文對話都講究邏輯性,尤其是因果關系,遞進或轉折等問答都是比較常見的。有不少考生在考官問他們簡單的Part1問題(如“Doyou like…?”)時答案都是千篇一律的“Yes,I like it.”或者“No,I don’t like it.”, 考生以為已經回答了考官的問題,然而并沒有結束,考官會緊跟著問學生”Why?”,然后考生就會卡殼。這樣的情況多了會讓考官誤以為考生的詞匯量單一,并且思維過于簡單而且沒有邏輯性,結果自然不會給考生的口語打高分。今天我們就來看看解決口語Part1問題的萬能結構:TSC結構。

                          看我如何將雅思口語part1答案拉長圖1

                          TSC結構的全稱是Topic sentence + Supporting details + Conclusion,也就是咱們俗稱的“論點+論據+結尾”。

                          T一般是考生回答問題的第一句話,也叫“點題句子”,如考官的問題是“Doyou like your hometown?”T就可能是”Absolutelyyes”或者“No,not really”(具體看考生的喜惡程度)。

                          S是緊跟著T的第二或三四句話,可以是T的拓展或原因,一般是沿著T的方向再多說幾句話。以剛剛的Hometown為例,如果T是肯定回答“喜歡”,那么S就可以是喜歡的理由,如“Ilike my hometown mainly because of the climate. You know, the weather is reallycomfortable all year round…”。相反,如果T是否定回答“不喜歡”,那么S一般就是不喜歡的原因了,可以是“Airquality in my hometown is not so ideal, there is haze/smog in autumn or winterso it’s easy to cause breathing problem…”。

                          C顧名思義就是結尾,代表回答完畢,一般是跟T保持統一,如果T是“Yes, I like it.”那么C一定是“That’swhy I like it.”同理,如果T是否定回答,那么C也一定是“That’swhy I don’t like it.”。注意在口語Part1答案中C經常被省略,因為Part1形式比較casual,沒有非常嚴格的格式。下面就讓我們來看幾個關于TSC的典型例子。

                          先看一個最近常見的Part1考題:

                          Do you like reading?

                          下面這個否定答案是典型的TSC結構。

                          (T)No, I don’t likereading.(S) I do not have thepatience. For example, I have never been able to read a book from start tofinish. Maybe the books I have tried were not interesting enough. (C)So I am not intoreading.

                          一般來說,TSC就是先回答一句問題,然后沿著這個方向順延著再說幾句,有時為了強調自己的論據充足,S可以不止一條,這時注意一定要有連接詞來銜接兩條/三條論據,讓自己的答案顯得有邏輯性。如果有必要的話在最后總結一句。如果論據很充足,超過一條的話,最后總結的這一句可以省略。如下面這個肯定答案:

                          (T)Yes. I likereading very much. (S)Firstly, I believethat all of us should read a lot. For example, when you read you acquire newknowledge, which in turn will broaden your views on important matters. (S)In addition I alsolike reading ‘Crazy English’。The topics areinteresting and short, and the translations ensure that I don’t waste timelooking up unfamiliar words.

                          朗閣海外考試研究中心的老師通過對過去題目的總結,發現絕大多數Part1題目都可以用TSC結構來回答,因為這個形式的答案簡潔明了,“快狠準”地告訴考官自己的觀點,非常實用,而且句型也十分容易記住并運用。下面就讓我們來看看TSC的常用詞匯和句型。

                          首先是T, 因為是點題句子,所以T的句型取決于考官問什么類型的問題,我們把考官常問的問題歸類為兩種模式,如Yes/No題型(一般是以“Doyou like…?”方式提問)和5W+How題型(W分別是when,where,who,what,why)。從大方向看,大家回答“Doyou like…?”題型時的第一個單詞不外乎是Yes或者No(所以才叫“Yes/No”題型),除了這兩個單詞以外,大家也可以找一些替換詞開頭,如:

                          Yeah/Yep.

                          Sure.

                          You bet.

                          No doubt about it.

                          That’s for sure.

                          Certainly/Absolutely/Definitely yes/no.

                          Nope.

                          Not necessarily.

                          這樣變著法兒的開頭就避免了答案單一了。另外除了直白的表示“Yes”或“No”以外,“Doyou like…”題型的T還可以是下面幾種表達:

                          …is my biggest passion in life.

                          I’m fascinated by…

                          I’m crazy about…

                          I adore…

                          I love…

                          I’m into…

                          I kind of like…

                          如果考官問的是5W+How題型,T的句型就跟Yes/No的略有不同了。如果考官問的是“Why…?”這樣的題型,那T的句型除了千篇一律的“Because…”以外,還可以是:

                          Well, there are a variety of reasons.

                          There are several reasons.

                          There could be a couple of reasons.

                          但是如果考官問的是“How do you like…?How doyou feel about…?”這樣的題型,那T的句型可以是:

                          I loathe…

                          I can’t stand…

                          I hate…

                          It’s a drag.

                          …is not my cup of tea.

                          I dislike…

                          I don’t care for…

                          I’m not keen on…

                          這幾個句型就是把考生的觀點從最討厭到不太喜歡的語氣從強到弱地表達清楚了。另外,如果考官問的是“Howoften…?”這樣的頻率題型,那T的句型從最頻繁到最偶然可以是下面這幾個:

                          I…all the time.

                          I…almost every day.

                          I often…

                          I…once in a while.

                          I don’t …very often.

                          I rarely…

                          I hardly ever…

                          I never…

                          “點題”結束后就該接著解釋自己的觀點了。表達S的句型也有很多,考慮到考生們Part1的論據一般都是一到兩條,所以談論據時一定要注意用連接詞銜接句子,顯得答案有層次,S常見的開頭句子有:

                          First of all…

                          To begin/start with…

                          The first thing I should mention is…

                          For starts/for openers.

                          這些都是表示“首先”的原因,一般也都是最重要的原因。英文講究“大頭放前面”,最重要的話要最先說,不像中文講究“壓軸”,重點放最后,所以考生們要注意把自己認為最重要的理由放到開頭以彰顯它的重要性。

                          中間銜接第二條論據或者第三條論據的句型有:

                          Also,…

                          Besides,…

                          What’s more…

                          Another point I could add is…

                          In addition to that,…

                          As well as that,…

                          Most importantly,…

                          On top of that,…

                          By the way,…

                          …, too.

                          …as well.

                          一般答案中有兩條S(論據)就可以省略C(結尾)了,但是如果最后還是想總結一句,可以用下面的幾個常見句式:

                          In short,…

                          All in all,…

                          That’s pretty much it.

                          That’s all I can think of now.

                          通過上面的句型分析,大家可以發現,TSC結構雖然比較萬能,但是有利有弊。優點是邏輯上比較簡單明白,朝著同一個方向展開內容就行;缺點也很明確,那就是不經常練習口語或者詞匯量較弱的考生會發現自己的答案會說不長,因為沒有什么論據思路。(當然,如果分數要求低的同學本身答案也不需要太長,每個問題能回答2-3句話就差不多了。)總之,雖然TSC的結構比較簡單,但是考生們還是要在平常積累詞匯,這樣才能在口語考試中跟考官“侃侃而談”。

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